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论成人院校校风建设王秋玲，张大民良好的校风是激励成人教育工作者及在校学员勇于进取、奋发向上，从而完成教学及其他各项工作任务的有效保证。从此意义上讲，校风又是衡量、评价成人院校的一个综合标准。充分认识成人院校校风的功能及其在成人院校自身建设中的地位，对...
论成人院校校风建设
【摘 要】
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论成人院校校风建设王秋玲，张大民良好的校风是激励成人教育工作者及在校学员勇于进取、奋发向上，从而完成教学及其他各项工作任务的有效保证。从此意义上讲，校风又是衡量、评价
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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1996年2期
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