切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
有机碱催化合成8—氯—4—(2‘—氯—4’—氟苯氧基)喹啉
有机碱催化合成8—氯—4—(2‘—氯—4’—氟苯氧基)喹啉
来源 :精细化工 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzuli666
【摘 要】
:
4,8-二氯喹啉和2-氯-4-氟苯酚在三乙胺催化下合成了题示化合物,其收率为75%,比熔融缩合法高26%,最佳反应条件为:n(4,8-二氯喹啉):n(2-氯-4-氟苯酚):n(三乙胺)=1.00:1.75:1.00,回流时间为20h。
【作 者】
:
李承周
甘孝贤
【机 构】
:
西安近代化学研究所应用化学部
【出 处】
:
精细化工
【发表日期】
:
2000年7期
【关键词】
:
氯
氟苯氧基
喹啉
有机碱
催化
杀菌剂
chloro4(2'chloro4'fluorophenoxy)quinoline4
8dichlor
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
4,8-二氯喹啉和2-氯-4-氟苯酚在三乙胺催化下合成了题示化合物,其收率为75%,比熔融缩合法高26%,最佳反应条件为:n(4,8-二氯喹啉):n(2-氯-4-氟苯酚):n(三乙胺)=1.00:1.75:1.00,回流时间为20h。
其他文献
24-表油菜素内醋诱导油菜耐寒性的生理及分子机制研究
低温是限制作物地理分布,严重影响作物生长发育、品质和产量的非生物胁迫之一,全球每年因低温灾害造成的农作物损失高达数千亿美元。冬油菜是我国北方重要的油料作物和冬季覆
学位
油菜
低温胁迫
24-表油菜素内酯
转录组
Ca2+
2004年全国盐碘外质控结果
目的评价全国参加盐碘实验室外质控网络实验室的检测能力.方法采用参考值±不确定度的方法对检测结果进行评价.结果参加考核31个省级盐碘实验室全部反馈了质控结果并全部
期刊
2004年
县级盐碘实验室
实验室外质控
检测能力
网络实验室
实验室网络
检测结果
不确定度
技术培训
合格率
参考值
反馈
地市级
Salt iodine
浅谈短视频标题制作策略
近年来,抖音、快手等短视频平台迅速兴起,短视频时代正式来临。之前传统纸媒改版,强调图文并茂,将图片作为"卖点"来吸引读者。现在,当图文报道遇上短视频,讲究快速浏览,标题
期刊
短视频
标题制作
短视频平台
一步法合成斑蝥黄
介绍了以β-胡萝卜素为原料利用氯酸钠为氧化剂一步法合成斑蝥黄的简便方法。收率70%,通过紫外,红外,核在及质谱证实了该产品结构,斑蝥黄的质量分数大于96%,其他数据符合FDA/WHO的质量指标。
期刊
斑蝥黄
类胡萝卜素
一步法
合成
维生素
canthaxanthincarotenoidβcarotene
颅内动脉瘤介入治疗的围手术期护理
目的探讨23例颅内动脉瘤介入治疗患者围手术期的护理。方法术前做好充分准备,加强护患沟通,做好心理护理和术前护理,预防颅内动脉瘤再出血;术后应密切观察患者的意识、瞳孔及生命
期刊
颅内动脉瘤
介入治疗
围手术期护理
中职学校学生技能评价小议
本论文讨论了中等职业学校教育教学评价存在的部分问题及产生的不良后果,提出了自己的解决办法,即建立多元评价机制,确定多元评价内容,学校成立评价机构,确定评价标准,完善评价方法
期刊
中职学校
技能评价
对策研究
防控布病健康教育中应注意的几个问题
为做好布病健康教育工作,完成国家布病干预试点县的试点工作,使健康教育作为大众传媒教育达到优化效果。起到布病健康教育应有的作用,避免在布病健康教育工作中可能造成的消极和
期刊
健康教育工作
布病
防控
大众传媒
试点县
教育者
环孢菌素A免疫抗原合成进展
综述了环孢菌素A免疫抗原合成的各种方法,并对其中所涉及的各个方面做了简析介绍,参考文献21篇。
期刊
环孢菌素A
免疫抗原
偶联
载体
免疫抑制剂
cyclosporin Aimmunogencouplecarrier
影响双曲柄铰接五连杆机构连杆曲线的因素
介绍了铰接五连杆机构的连杆曲线的求解方法,分析了影响铰接五连杆机构连杆曲线的因素,绘出了几种特殊的铰接五连杆机构的连杆曲线,并简要介绍了铰接五连杆机构的应用前景.
期刊
五连杆机构
连杆曲线
铰接
双曲柄
机械设计
bar Linkage Linkage Trace Joint
浅谈山区小学信息技术课堂学生创新兴趣培养的途径
创新型人才是国家兴旺发达的动力,培养创新兴趣是培养创新型人才的基石,小学生正处在兴趣决定其行为生长期,是培养创新兴趣的最佳时期。本文从营造创新氛围、激发创新兴趣、巩固
期刊
小学
信息技术
创新兴趣
培养途径
与本文相关的学术论文