巧学多练,模式创新——谈高中数学如何实现提质增效

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引言在我国的教育模式改革浪潮之下,高中数学教学模式也随之作出了转变,由以往的教学工作者作为教学主体的模式转变为以学生作为核心来开展数学教学活动的模式。学生的学习过程也摆脱了传统的接受教学工作者灌输知识的教学模式,转变为学生自主探究和交流的学习模式。在高中数学中应用改革后的教学模式在很大程度上需要有所创新,进而有效地提升教学成效。 INTRODUCTION Under the tide of educational reform in our country, the mathematics teaching mode of high school has also been changed. The former teaching staff as the teaching main body mode has been transformed into the mode of carrying out the mathematics teaching activity with the students as the core. The learning process of students also gets rid of the traditional teaching mode of educating teaching staff to instill knowledge into a learning mode of students’ independent inquiry and exchange. Applying the reformed teaching model in high school mathematics requires innovation to a great extent, which can effectively improve teaching effectiveness.
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