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期刊论文
新升本院校教师综合素质评价现状研究
新升本院校教师综合素质评价现状研究
来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fljk888
【摘 要】
:
本文通过对新升格本科院校教师综合素评价现状的调查,得出新升格本科院教师综合素质评价指标,并对提高新升格本科院校教师综合素质提出相应的策略。
【作 者】
:
肖春梅
【机 构】
:
河池学院数学与统计学院
【出 处】
:
科技视界
【发表日期】
:
2014年22期
【关键词】
:
教师综合素质
新升格本科院校
评价现状
【基金项目】
:
广西高校科研项目“新升本院校教师综合素质评价体系及评价模型研究”(201204LX412),广西高校特色专业及课程一体化建设项目“数学与应用数学”(GXTSZY222),广西高教改项目“应用型本科院校《概率论与数理统计》课程实验教学设计与实践”(2013JGB223)
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本文通过对新升格本科院校教师综合素评价现状的调查,得出新升格本科院教师综合素质评价指标,并对提高新升格本科院校教师综合素质提出相应的策略。
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