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为深入贯彻党中央、国务院大力推进“大众创业、万众创新”的战略在职业教育中的落地与实施,鼓励技工院校师生把工匠精神与创业精神结合起来、专业技能与创新创业实践结合起来,加快培养《中国制造2025》所需的创新型技术技能人才,该文通过以广州市机电技师学院创客俱乐部日常运作中组织校企合作企业人员和相关专业的专任教师,就逆向工程技术在技工院校创客活动的具体实施情况进行深入探索。