【摘 要】
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高师音乐教育专业钢琴课程“五位一体”教学模式指的是“预”“讲”“练”“评”“拓”“讲”是其中一个非常重要的环节.如何“讲”这门钢琴课,让学生能主动学习并大大的提升
【机 构】
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通化师范学院音乐学院, 吉林 通化 134000
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高师音乐教育专业钢琴课程“五位一体”教学模式指的是“预”“讲”“练”“评”“拓”“讲”是其中一个非常重要的环节.如何“讲”这门钢琴课,让学生能主动学习并大大的提升学习效率这对教师有着非常高的要求.本人在高校中一直从事着钢琴课的讲授,通过多年的教学经验,对钢琴课“讲”这一环节有着一些新的创新思考,并其方法已经在学生中应用并得到一些成果.通过本片文章介绍希望能给高师钢琴教学讲课一些参考,纯属个人观点仅供参考.
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