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论述了作为高校的图书馆员,应该承担研究性学习所赋予的服务者的任务,主动与各学科教师合作,在学习的不同内容和环节上提供服务和帮助,以保证研究性学习的顺利进行.
基于研究性学习的高校图书馆员与学科教师的合作探究
【摘 要】
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论述了作为高校的图书馆员,应该承担研究性学习所赋予的服务者的任务,主动与各学科教师合作,在学习的不同内容和环节上提供服务和帮助,以保证研究性学习的顺利进行.
【机 构】
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湖北工程学院图书馆
【出 处】
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内蒙古科技与经济
【发表日期】
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2014年4期
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