【摘 要】
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摘 要：针对“新文科”实验室开放管理中存在的排课手续繁杂、缺乏信息公开和预约的网络管理平台、数据依赖手工统计、管理员积极性不高等问题，通过统筹实验室开放类型分级，制定实验室预约规则，引入爽约惩戒机制，细化数据管理，完善绩效考核办法等举措，展开实验室开放管理策略研究。提出构建“新文科”实验室开放管理系统，介绍了该系统的基本架构和各模块预期实现的功能目标。实践证明，通过系统的运用，将实验室有限的资源最
【机 构】
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南京邮电大学社会与人口学院,南京邮电大学智慧校园研究中心
【基金项目】
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江苏省现代教育技术研究重点课题(2019-R-77202),江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2020SJA0109),南京邮电大学教育科学“十三五”规划项目(GJS-XKT1912),南京邮电大学实验室工作研究课题(2020XSG15)。
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针对"新文科"实验室开放管理中存在的排课手续繁杂、缺乏信息公开和预约的网络管理平台、数据依赖手工统计、管理员积极性不高等问题,通过统筹实验室开放类型分级,制定实验室预约规则,引入爽约惩戒机制,细化数据管理,完善绩效考核办法等举措,展开实验室开放管理策略研究。提出构建"新文科"实验室开放管理系统,介绍了该系统的基本架构和各模块预期实现的功能目标。实践证明,通过系统的运用,将实验室有限的资源最大化利用,保障实验教学、实践指导、科创交流等工作的有序开展,简化师生查询、预约实验室手续,减轻管理员排课等工作
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