两种目标:综合行动性目标和分析成分性目标

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在目前的中小学教育教学中,出现了两种不同的目标:综合行动性目标和分析成分性目标。校长和教师们不仅要认识到这两种目标的存在,更要学会将两种目标结合起来运用。 In the current teaching of primary and secondary education, two different goals have emerged: integrating the goals of action and analyzing the components of the goal. Principals and teachers not only recognize the existence of these two goals, but also learn to combine the two goals.
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