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数学反思就是认知者对自身数学思维活动过程和结果的自我觉察、自我评价、自我探究、自我监控、自我调节,而数学反思能力就是在数学反思活动过程中反映出来的、一种稳定的个性心理特征,是元认知在数学思维中发挥作用的基本形式.
也谈数学反思能力的培养
【摘 要】
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数学反思就是认知者对自身数学思维活动过程和结果的自我觉察、自我评价、自我探究、自我监控、自我调节,而数学反思能力就是在数学反思活动过程中反映出来的、一种稳定的个
【机 构】
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河南省商水县第一高中
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2010年20期
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