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本文基于高校英语专业阅读教学中存在的问题,采用语篇分析、交际法教学和文化背景导入等主要方法,探讨大学英语阅读课的改革及其有效性.
英语专业阅读教学的教学方法尝试和讨论
【摘 要】
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本文基于高校英语专业阅读教学中存在的问题,采用语篇分析、交际法教学和文化背景导入等主要方法,探讨大学英语阅读课的改革及其有效性.
【机 构】
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郑州大学升达经贸管理学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2010年2期
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