【摘 要】
：
目的 探究健康管理干预在体检中的作用效果.方法 在2015年12月至2016年12月选取所在科室60例患者进行统计分析,采用随机抽签分类法将所有的患者分为参照组和研究组,每组实验
【机 构】
：
重庆市新桥医院健康管理科 400037
论文部分内容阅读
目的 探究健康管理干预在体检中的作用效果.方法 在2015年12月至2016年12月选取所在科室60例患者进行统计分析,采用随机抽签分类法将所有的患者分为参照组和研究组,每组实验样本为30例,参照组进行常规健康管理,研究组开展健康管理干预,评估两组患者的健康知识评分、饮食习惯、生活习惯以及用药依从性良好率.结果 相对于参照组,研究组患者的健康知识评分更高,饮食习惯、生活习惯以及用药依从性良好率更好,P<0.05.结论 在体检中开展健康管理干预,患者的健康知识评分较高,饮食习惯、生活习惯以及用药依从性良好率较好,值得临床借鉴.
其他文献
多年来,煤矿倾斜井巷矿车在提升中经常发生窜出插销的跑车事故,严重影响运输安全。特别是在沿煤层掘进的上、下山运输中,由于煤层构造变化的影响造成倾角大小不一致。斜井也
目的:研究急性脑梗塞患者的临床护理体会.方法:选取了某医院2016年1月到2017年1月治疗的50例急性脑梗塞患者为研究对象,并且进行随机分组,每个组很有25人,对照组是进行常规护
目的 探讨妇产科护理安全隐患及防范细节管理,加强护理质量管理,确保护理安全.方法 根据护理质量检查、病人出院调查表、本科及其他科室出现的安全隐患、国内外文献报道的护
摘 要： 文言文阅读是中考语文试卷中的抓分点。由于文言文板块的复习具有篇目多、知识点繁杂等特点，因此增强文言文复习的高效性显得尤其重要。教师必须从课前、课中和课后三个方面保障复习的高效性。课前教师必须把握学情、考点、命题形式三要素，做到有的放矢；课中着重通过检查反馈、小组互学、展示指导、矫正提升四个步骤盘活课堂；课后通过精选恰当的练习和有效的小组互查巩固教学效果。 关键词： 中考 文言文 高效复
目的,探讨低蛋白饮食在慢性肾功能衰竭(CRF)时对血尿素氮(BUN)和血肌酐(SCr)内生肌酐清除率(CCr)的临床效果.方法,CRF在常规治疗的同时根据患者CCr制定相应的蛋白质摄入量,采
目的:探讨钙离子增敏剂左西孟旦的临床应用及循证药学评价.方法:选取2016年11月到2018年9月我院收治的98例心力衰竭患者,对其予以钙离子增敏剂左西孟旦治疗,观察患者用药前后
目的:对鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果进行研究与探讨.方法:选取近一年在我院出生的96例新生儿,采取随机数字表法的分组方式分为实验组与参照组,各48例,参照新生儿予以
护理风险通常主要指的是在医院各项护理管理工作具体落实中因为存在诸多不确定、有害的影响因素,进而导致院内患者存在陷入伤残、死亡等危险境遇的可能.同时再加上健康理念的
试卷讲评课是学科教学的有机组成部分和重要环节.每次到了单元复习、期中或期末考试复习阶段,试卷讲评课就成了主要课型.在试卷讲评课中,教师最容易做的教学行为是:对一份试
语文作为一门基础学科，课堂教学尤为重要。那么，如何才能充分利用上课时间，在愉悦的气氛中将知识潜移默化地传授给学生，使语文课堂真正成为兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性的塑造的过程。下面我谈谈对语文教学的点滴认识。 一、采用多样的方法，调动学生的积极性 兴趣是人发挥智慧和取得成功的动力。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯注，积极参与，而且能使学生在活跃的氛围中受到潜移默化的熏陶。教师在语文