初中英语阅读教学中整合分层理念的实践分析

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初中英语阅读在英语教学过程中占据重要组成部分,为了让初中英语课堂能有效进行并且提高课堂效率,老师可以根据学生学习英语能力的不同将其分成不同层次,从而促进学生在课堂中英语阅读能力得以提升.老师在初中英语阅读教学中占据重要地位,老师教学质量的好坏,严重影响学生英语能力.所以在日常英语学习中,老师需要观察每个学生学习英语阅读时的状况,从而在进行分层教学时有所参照.采用分层教学方式,确保学生英语能力提升,并且培养学生对英语学习的兴趣.
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