【摘 要】
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【正】在初中美术教学过程中,色彩基础课程,着重体现了现代教学理念,开展色彩教学,让学生能够更加准确地分辨掌握色彩的属性,把非常抽象的知识进行具体化,在课堂教学中具有较
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【正】在初中美术教学过程中,色彩基础课程,着重体现了现代教学理念,开展色彩教学,让学生能够更加准确地分辨掌握色彩的属性,把非常抽象的知识进行具体化,在课堂教学中具有较强的可操作性。本文注重分析了用色环来了解色相、明度以及纯度等,对学生在绘画过程中碰到的色彩调和问题进行分析,以促进学生全面发展。一、重视探究性与创造性的教学在设计教学方案时,教师要以独特的视角、开放的心态,让美术学科内容之间以及美术和生活之间产生内
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【正】一、让语文走进生活任何文学作品都来源于生活,作家们只有到生活中去体验,才能谈得上提炼素材,否则就是脱离生活,就像失去源泉的流水一样,一定会枯竭的。小学语文教材
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在第四纪河湖相冲（堆）积物十分发育且分布很广的南昌地区，利用ＴＭ５、ＴＭ４、ＴＭ３彩色合成图像清晰地辨别出二种新构造运动：垂直升降运动和水平移动。垂直升降运动造成了赣江、抚河由西向东迁移
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【正】一、问题提出导学案是教师编制的用于引导学生自主学习、自主探究的学习方案。导学案要求教师帮助学生导出更多的信息与更多的发问去探索新的知识。如今导学案进入课堂
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