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小学语文主要在于教育学生学习基础知识,随着当前教育部队语文的重视以及高考语文的改革,引起了当前教师对于语文自主学习的思考。本文主要针对小学语文教学中自主能力培养方式进行探讨,提出对传统教学理念进行创新;并列举教学期间有效的情景互动形式,使得学生在学习思考的过程中自主学习能力得到明显的提升。