小学低年级数学教学中学生探究学习兴趣、习惯的培养策略研究

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小学作为学生学习的重要阶段,这个阶段自然有许多需要注意的东西,例如如何去提高学生的学习兴趣,如何去培养学生良好的学习习惯,这些都是需要老师和家长共同努力,让学生养成良好的品格,以后成为能够为国家出一份力的新时代青年。低年级的数学对于学生来说是一个难点,有些学生因为数学比较难而放弃学习数学,造成偏科现象严重。本文从如何提高学生的学习兴趣和培养他们的学习习惯进行研究,并探究这样做的意义何在。
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