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本研究围绕高职院校参与大中小学思政课一体化建设，分析总结当前存在教师参与意识淡薄、专业能力不强，高职院校重视程度较高但效果不明显、机制不健全等问题。高职院校要围绕“一个主题”，落实立德树人；把握“两个关键”，强化铸魂育人；坚持“三个协同”，促进合力育人，以推动思政课一体化建设工作做好、做实。
高职院校推进大中小学思政课一体化建设的现状分析及思考
【摘 要】
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本研究围绕高职院校参与大中小学思政课一体化建设，分析总结当前存在教师参与意识淡薄、专业能力不强，高职院校重视程度较高但效果不明显、机制不健全等问题。高职院校要围绕“一个主题”，落实立德树人；把握“两个关键”，强化铸魂育人；坚持“三个协同”，促进合力育人，以推动思政课一体化建设工作做好、做实。
【机 构】
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广东职业技术教育与研究
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2023年01期
【基金项目】
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2021年四川护理职业学院人文社科课题暨双高专项“高职院校推动大中小学思政课一体化建设探索与研究”（项目编号：2021RWSY134）；
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