【摘 要】
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目的探讨健康教育对门诊手术患者术前焦虑心理的影响。方法应用焦虑自评量表(SAS)对150例门诊手术患者术前进行健康教育前后的调查。结果调查对象健康教育前后SAS得分差异有
【机 构】
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汕头大学医学院第一附属医院门诊手术室
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目的探讨健康教育对门诊手术患者术前焦虑心理的影响。方法应用焦虑自评量表(SAS)对150例门诊手术患者术前进行健康教育前后的调查。结果调查对象健康教育前后SAS得分差异有显著性(P<0.05)。结论对门诊手术患者术前进行健康教育,能有效降低患者焦虑情绪,保证手术顺利进行,促进患者康复。
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