【摘 要】
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胡老师说： 六岁前的孩子会对妈妈的乳房产生浓厚的兴趣，他们不理解为什么妈妈的胸部和爸爸的胸部、小孩的胸部长得不一样，他们想从妈妈那里知道大大的胸部到底用来做什么？为什么只有妈妈才长大大的胸部？ 妈妈只需坦然地回答孩子的提问，满足了孩子对乳房的探索，孩子就不再对乳房感兴趣了。如果妈妈遮遮掩掩，孩子的兴趣会一直停留在乳房上。 在满足孩子了解乳房的同时，妈妈要给孩子建构隐私概念的基础，明确
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胡老师说：
六岁前的孩子会对妈妈的乳房产生浓厚的兴趣，他们不理解为什么妈妈的胸部和爸爸的胸部、小孩的胸部长得不一样，他们想从妈妈那里知道大大的胸部到底用来做什么？为什么只有妈妈才长大大的胸部？
妈妈只需坦然地回答孩子的提问，满足了孩子对乳房的探索，孩子就不再对乳房感兴趣了。如果妈妈遮遮掩掩，孩子的兴趣会一直停留在乳房上。
在满足孩子了解乳房的同时，妈妈要给孩子建构隐私概念的基础，明确告诉孩子只能够摸这一次，帮助孩子明确身体的界限。
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