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根据国家级实验教学示范中心的评审指标体系，其示范效应的发挥需要具备先进性、可效仿性的特点，根据其经验推广、校际选课、校企合作等传播途径，提出了多层面合力联动、加强信息化建设、建立示范效应评估体系等措施强化示范性与辐射作用的发挥。
国家级实验教学示范中心的示范效应研究
【摘 要】
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根据国家级实验教学示范中心的评审指标体系，其示范效应的发挥需要具备先进性、可效仿性的特点，根据其经验推广、校际选课、校企合作等传播途径，提出了多层面合力联动、加强信息
【机 构】
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北京科技大学资产管理处
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2013年9期
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