【摘 要】
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在当今网络时代背景下，移动学习为汉语自主学习提供了一种新途径。文章结合移动学习理论探讨了该途径应用于新疆少数民族汉语自主学习的应用条件、资源开发和现实意义等问题。
【机 构】
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吉林大学文学院,新疆医科大学语言文化学院
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在当今网络时代背景下，移动学习为汉语自主学习提供了一种新途径。文章结合移动学习理论探讨了该途径应用于新疆少数民族汉语自主学习的应用条件、资源开发和现实意义等问题。文章指出，新疆少数民族地区已具备应用汉语移动学习的主客观条件，关键在于汉语学习资源的开发，其应用在宏观和微观层面都具有重要的现实意义，最后还提出了针对新疆少数民族汉语移动学习资源开发的部分建议。
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