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高校双语教学是我国培养具有国际化、复合型、创新型和应用型人才的主要方式和 渠道.双语教学在我国经过数年的教学实践,取得了很大的成果和经验,但是也存在着问题 和障碍.论文以国际经济与贸易专业为例,探讨了国贸专业在双语教学中存在的问题和障 碍,并提出了相应的措施,为我国培养双语经贸人才提供了参考.