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课外阅读是小学语文教学中一个非常重要的组成部分,它既是与语文教学知识的有机融合,又提供了很好的发散思维的空间,更对培养学生的语文功底有积极作用.本文围绕小学语文教学中课外阅读的应用情况进行探讨,不仅指出了其中存在的问题和不足,也给出了改进教学管理的几点建议,相信能更好地发挥课外阅读的作用,实现教学质量的提高.