【摘 要】
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本文围绕图书馆如何与社会力量合作,构建图书馆研学服务模式为主题,从经费管理、实施主体、服务对象、研学内容、研学效果等方面深入分析与研究,结合理论与实践,以山东省少年儿童图书馆为蓝本,构建出可借鉴、可演绎、可实施的研学模式,丰富图书馆研学理论与实践.
【机 构】
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山东省图书馆,山东济南 250000
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本文围绕图书馆如何与社会力量合作,构建图书馆研学服务模式为主题,从经费管理、实施主体、服务对象、研学内容、研学效果等方面深入分析与研究,结合理论与实践,以山东省少年儿童图书馆为蓝本,构建出可借鉴、可演绎、可实施的研学模式,丰富图书馆研学理论与实践.
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