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《语文课标》明确规定了小学生课外阅读总量六年制不少于一百四十五万字,而实践证明大量的、科学而有效的阅读对于开拓学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的意义。如何在课堂教学中有效提高低年级学生的阅读能力？我从以下四方面进行阐述。
如何在课堂教学中有效提高低年级学生的阅读能力
【摘 要】
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《语文课标》明确规定了小学生课外阅读总量六年制不少于一百四十五万字,而实践证明大量的、科学而有效的阅读对于开拓学生视野、发展学生智力、提高学生素质具有极为重要的
【机 构】
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常州市红梅实验小学
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2012年7期
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