初中文言文教学困境及对策分析

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随着部编教材的普及,初中阶段文言文占有重要的分量。可是文言文教学却陷入困境,作为一线语文教师,必须转变教育理念,选择适合自己学生实际的教学方法,使文言文教学达到"柳暗花明又一村"的新境界。
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