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教学质量评价管理方案郑州市建新街小学教学全部过程的各个环节都是有目标的活动。而且，各个环节互相制约、互相作用。因此，教学工作是有目标的系统工程。对这样的系统工程进行评价管理，只有对各个环节的目标达成加强管理，建立科学合理的评价体系，才能调动教师工作的...
教学质量评价管理方案
【摘 要】
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教学质量评价管理方案郑州市建新街小学教学全部过程的各个环节都是有目标的活动。而且，各个环节互相制约、互相作用。因此，教学工作是有目标的系统工程。对这样的系统工程进行
【出 处】
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河南教育：基教版（上）
【发表日期】
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1995年7期
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