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高中教育应致力于解放和发展学生主体的能动性和自觉性，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面而有个性的发展，促进教育公平和均衡发展。消除高中教育应试倾向，必须优化教育管理体制和教育评价机制，坚持以学生需要为本，坚持多样化发展，走小型学校创建之路，办人民满意的基础教育。
高中教育应试倾向的改善策略探究
【摘 要】
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高中教育应致力于解放和发展学生主体的能动性和自觉性，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面而有个性的发展，促进教育公平和均衡发展。消除高中教育应试倾向，必须优化教育
【机 构】
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西华师范大学四川省教育发展研究中心
【出 处】
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太原师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年1期
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