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语用身份的选择和建构会对研究生的学术交流产生不同影响。文章在对学术英语语用身份内涵阐释的基础上,以后现代建构主义语用身份理论为分析框架论证了新时代研究生学术英语语用身份的重要性,梳理了国内外学术英语语用身份研究的现状、模式及路径,并以学术写作、身份选择、话语选择、学术英语语用身份建构为主线构建新时代研究生学术英语语用身份框架,提出开展研究生学术语用身份建构路径,以期对新时代研究生学术英语语用身份构建及学术写作能力提升有所启发。