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随着地方本科高校向应用型转型,如何真正提高学生的知识应用能力成为教学改革的重中之重。从翻转课堂的教学内容选择、视频录制和学习资料准备、课堂教学实施、课后巩固与深化四方面深入探讨了电气专业相关课程中实施翻转课堂教学的成效和存在的问题,为进一步提高教学质量、培养应用型电气工程技术人才提供新的思路。
翻转课堂在电气专业相关课程教学中的应用
【摘 要】
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随着地方本科高校向应用型转型,如何真正提高学生的知识应用能力成为教学改革的重中之重。从翻转课堂的教学内容选择、视频录制和学习资料准备、课堂教学实施、课后巩固与深
【机 构】
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莆田学院机电工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2017年教育部教改一般项目“机电类专业虚拟仿真实验平台建设”(编号:201701009057);2016年福建省中青年教师教育科研项目“基于产教深度融合的工科应用型人才培养模式探索”(编号:JZ160181);莆田学院教育教学改革项目(编号:JG201612)
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