【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地发展。"良好的个性品质能使儿童迅速适应变幻莫测的外界社会环境,更有利于儿童的不断进步和可持续发展,只有帮助家长树立正确的家教观,形成和谐互动的家园共育格局才能使教育水平进一步得到提升。
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