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在如今的信息化时代,市场营销是一个热门专业,营销专业学生择业机会也较多。中职营销专业学生因自身特点导致其在择业中职业自我效能感低。而在教学中应用信息技术为网络营销课程教学提供了便利的硬件环境,对市场营销专业学生职业自我效能感的培养可起到推动作用,本文就在信息化时代如何培养中职营销专业学生职业自我效能感提出相应策略。