健康教育对提高慢性阻塞性肺气肿患者医嘱遵从性的影响

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目的分析探讨健康教育对提高慢性阻塞性肺气肿患者医嘱遵从性的影响。方法:选取90例慢性阻塞性肺气肿患者,随机分为观察组与对照组各45例,对照组行常规护理,观察组在对照组护理基础上行健康教育护理。结果:护理干预之后,两组的医嘱遵从性都得到了一定的提高,但是观察组的医嘱遵从性明显高于对照组(P〈0.05)。结论:健康教育在提高慢性阻塞性肺气肿患者医嘱遵从性方面护理效果显著,值得应用和推广。
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