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针对高职高专院校的"中国古代文学"课程教学现状,提出从课程定位、教材选择、教学内容、教学方法等方面构建立体化课程教学体系,并通过传统课堂理性讲授、多媒体辅助情景再现、实地考察、专题教学、立体化教学评价等方式方法来具体实施立体化教学。
高职高专院校“中国古代文学”课程立体化教学的实施
【摘 要】
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针对高职高专院校的"中国古代文学"课程教学现状,提出从课程定位、教材选择、教学内容、教学方法等方面构建立体化课程教学体系,并通过传统课堂理性讲授、多媒体辅助情景再现
【机 构】
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广西科技师范学院高等职业技术学院
【出 处】
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广西科技师范学院学报
【发表日期】
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2017年06期
【基金项目】
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2012年度柳州师范高等专科学校高教教改项目“高职高专院校中国古代文学课程定位和立体化教学模式”(LSZ2012JGB04)
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