【摘 要】
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2014年,教育部接连下发一系列文件这些文件无一例外直指学校体育中最突出的问题一学生体质持续下降.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)要求所有学生每年测试一次,不
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2014年,教育部接连下发一系列文件这些文件无一例外直指学校体育中最突出的问题一学生体质持续下降.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)要求所有学生每年测试一次,不仅对学生参加测试制订了相关奖惩条款,如学生测试成绩与学生评奖、评优、升学、毕业挂钩、奖励学分等,还将《标准》的测试结果作为学校评估和评价学校体育工作的重要依据.由于学生体质测试日益受到重视,学生免测的问题也日益突出起来.文章主要综合运用定性定量的研究方法,结合实践中的具体问题,对《标准》免测规定的操作性进行系统研究,通过对广州高校学生、高
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