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目的:探讨大学生手机成瘾的影响因素及其与学业成绩的关系。方法:采用一般调查问卷和手机成瘾指数量表对500名大学生进行测试。结果:(1)达到手机成瘾的学生占总人数的55.3%。(2)学习时间与手机成瘾负相关,而游戏和联系他人时间与手机成瘾均为正相关;手机游戏时间、手机充电频率以及手机响了的错觉均与学业成绩存在负相关;学业成绩与手机使用时间无关,但与手机成瘾存在负相关。结论:学业成绩受到手机成瘾的负面影响。