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职业院校的班主任和班主任工作,有许多特定的内涵。职校班主任实施对班级的全面管理和全面负责,对班主任的素质提出了高要求。班级建设是复杂的系统工程,要建立良性的联动机制,班主任个人素质提高与学校体制机制保障的完善互为条件,缺一不可。
浅谈职校班主任的队伍建设
【摘 要】
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职业院校的班主任和班主任工作,有许多特定的内涵。职校班主任实施对班级的全面管理和全面负责,对班主任的素质提出了高要求。班级建设是复杂的系统工程,要建立良性的联动机
【机 构】
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浙江工贸技师学院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2010年4期
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