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近些年来，随着我国新课程教学的不断发展与深入，教师在教学的过程中，越来越重视学生的全面发展，培养学生的综合素质是教师的首要任务。随着核心素养理念的提出，在核心素养理念指导的小学数学教学，与传统教育理念还是有很大的区别，注重于培养学生能够适应未来发展和具有满足社会发展的必备能力，从根本上提高学生的综合素养［1］。因此小学数学教师应不断创新适应教学课堂的方法，从而达到提升小学数学教学的效率。本文将深入探讨核心素养理念在小学数学教学中的培养渗透，从而促进学生核心素养的发展，为国家与社会培养人才做出贡献。