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受应试教育的长期影响，我国的高中作文教学存在着严重问题，如思想功利化、作文结构模式化等。而作文作为高考语文的重要组成部分，既是学生对自我、社会以及自然所见所闻的表述，也是学生创新意识与个性发展的培养过程。因此，高中语文教学工作者应努力改进教学方法，使高中语文写作教学具有创新性。
多元化视角下高中作文教学的创新措施探析
【摘 要】
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受应试教育的长期影响，我国的高中作文教学存在着严重问题，如思想功利化、作文结构模式化等。而作文作为高考语文的重要组成部分，既是学生对自我、社会以及自然所见所闻的表述，也
【机 构】
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湖北咸丰县第一中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年2期
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