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分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践研究
分层合作教学在初中生物分组实验教学中的实践研究
来源 :教育界:综合教育研究(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yliudl
【摘 要】
:
实验是生物教学的主要研究过程和手段,没有科学实验的引导,生物学研究也就没有存在的价值和意义。分层合作教学在初中生物分组实验教学过程中占据十分重要的地位,它可以在真正意
【作 者】
:
欧沃胜
【机 构】
:
广东省鹤山市第三中学
【出 处】
:
教育界:综合教育研究(上)
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
初中生物
分层合作
分组实验
实践
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实验是生物教学的主要研究过程和手段,没有科学实验的引导,生物学研究也就没有存在的价值和意义。分层合作教学在初中生物分组实验教学过程中占据十分重要的地位,它可以在真正意义上达到生本教育的教学理念,从而使学习水平不一的学生得到更好的学习帮助,为学生以后的全面发展打下坚实的基础。
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