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高校招生制度改革的深化,对高中思想政治课教学提出了挑战,也带来了发展的机遇,引领着高中思想课教学进入新常态。面对考试科目变化、试卷结构变化和学科压力变化所带来的种种挑战,思想政治课教学必须以新思路谋求新发展：在教学追求的定位上,坚持有意思与有意义的统一;在教学内容的处理上,坚持普遍性与特殊性的统一;在教学方式的创新上,坚持常规性和多样性的统一。