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猜想是一种探索性、创造性的思维方式，它能训练一个人的思维，也能使一个人提出新的问题和思想。数学猜想有利于突出学生的主体地位，激发学生学习的动力，有利于学生更为透彻地理解和掌握数学知识，有利于培养学生的探索精神和创新意识。教师要让学生掌握数学的猜想方法。
关于培养数学猜想能力的几点设想
【摘 要】
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猜想是一种探索性、创造性的思维方式，它能训练一个人的思维，也能使一个人提出新的问题和思想。数学猜想有利于突出学生的主体地位，激发学生学习的动力，有利于学生更为透彻地理解
【机 构】
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江苏省建湖县建阳中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2014年14期
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