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高中数学课程力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学应用题正切合了这一理念,在历年高考中也必考应用题。但对艺术生来说,应用题在教学中却是个难点,在高考中也是个失分点。分析了常见的建模类型,归纳了学生容易出现的错误,提出了切实有效的教学方法。
对艺术生高中数学应用题的教学
【摘 要】
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高中数学课程力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用,数学应用题正切合了这一理念,在历年高考中也必考应用题。但对艺术生来说,应用题在教学中却是个难点,在高考中也是个
【机 构】
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江苏省苏州市第六中学,
【出 处】
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新课程(中旬)
【发表日期】
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2013年06期
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