【摘 要】
:
仪式是思想政治教育的重要载体,面向作为"网络原住民"的青年群体,在网络空间建构思想政治教育仪式是思想政治教育的新课题。研究发现,仪式的思想政治教育功能主要通过价值识
【机 构】
:
东北师范大学马克思主义学院,华东理工大学校长办公室,华东理工大学社会与公共管理学院
【基金项目】
:
2017年度上海市哲学社会科学规划课题“思想政治教育仪式及其感染性研究”(课题编号:2017BKS014)阶段成果
论文部分内容阅读
仪式是思想政治教育的重要载体,面向作为"网络原住民"的青年群体,在网络空间建构思想政治教育仪式是思想政治教育的新课题。研究发现,仪式的思想政治教育功能主要通过价值识别、主体共鸣、情绪强化、价值内化四个阶段的心理过程实现,这一理论对于网络场域同样适用。"带着国旗去旅行"活动体现了网络空间仪式教育的过程,这种融入生活的思想政治教育模式对当代青年更加适用,并且通过网络思想政治教育仪式的建构,拓展了教育空间,体现着平等性、感染性和实践性特点,对于思想政治教育具有重要意义。
其他文献
采用室内和田间试验,研究了巴山榧树3个地理种群种子形态特征、种子萌发特性及幼苗生长规律。结果表明,巴山榧树种子形态特征在种群内和种群间均存在一定程度的变异,重庆南川
具象雕塑以雕塑的可视度和忠于生活的可信度来打动观众,主要以写实技法为主。在审美上,具象雕塑作品的美不仅是来源于表现对象的美,而更是来源于作品对模仿对象的精确模仿而
本文通过对"以人为本"的管理理论在高校图书馆管理创新中的作用进行探讨,分析了高校图书馆在管理方式中存在的问题,在此基础上从员工、读者、环境这三个方面对高校图书馆的"