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全球化步伐的明显加快和中国经济国际化程度的不断提高使得国内一些高校纷纷开展会计学双语教学课程,取得了一定的成绩,但是在教学实践中也发现了诸多问题。本研究引入美国SIOP教学与观察模式的八个部分并且结合会计学的教学特点,初步探讨该模式对会计学专业双语教学的启示。
美国SIOP教学与观察模式对会计学专业双语教学的启示
【摘 要】
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摘 要：全球化步伐的明显加快和中国经济国际化程度的不断提高使得国内一些高校纷纷开展会计学双语教学课程，取得了一定的成绩，但是在教学实践中也发现了诸多问题。本研究引入美国SIOP教学与观察模式的八个部分并且结合会计学的教学特点，初步探讨该模式对会计学专业双语教学的启示。 关键词：SIOP教学与观察模式;会计双语教学;启示 中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（201
【机 构】
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西南科技大学外国语学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2019年8期
【基金项目】
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西南科技大学教育教改研究项目“语言经济学视角下商务英语SIOP教学模式研究”(编号:17xn0152).
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