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面对高职教育的特点和《电子电路CAD》的课程性质,文章阐述了采用项目化教学实现课程改革措施,介绍了项目分割、项目内容、实施注意点、考核方式等,突出对学生实践能力的培养以及团队协作能力的培养,取得了较好的教学效果.
基于项目化教学的《电子电路CAD》课程有效教学探索
【摘 要】
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面对高职教育的特点和《电子电路CAD》的课程性质,文章阐述了采用项目化教学实现课程改革措施,介绍了项目分割、项目内容、实施注意点、考核方式等,突出对学生实践能力的培养
【机 构】
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无锡科技职业学院,江苏无锡,214028
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2011年12期
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