基于STEAM理念的小学科学课程项目式活动设计与应用研究

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STEAM教育已然变成综合人才教育培养的关键教育方法,其对不同学科知识整合到统一教学活动之中,提倡“做中学”,并构建起多元融合的课程,重点关注学习知识和实践能力,并培养学生创新精神.所以,小学科学课程项目式活动设计与应用中,对STEAM理念的融入具有非常重要的教育意义.
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