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指出了在重大突发事件应对期间,为保证正常的教学秩序,稳定社会情绪,提出了一种国家、社会、学校三方的责权利划分的思路,以求达到整合三方资源构建重大突发事件应对期间学生在线学习优质生态环境。
整合三方资源构建学生在线学习优质生态环境
【摘 要】
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指出了在重大突发事件应对期间,为保证正常的教学秩序,稳定社会情绪,提出了一种国家、社会、学校三方的责权利划分的思路,以求达到整合三方资源构建重大突发事件应对期间学生
【机 构】
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成都工业职业技术学院,成都市七中万达学校
【出 处】
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绿色科技
【发表日期】
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2020年13期
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期刊
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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