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探索新疆高校健美操专项课程中融入“课程思政”内容,并贯穿健美操专业课程教学整个过程的教育教学方法,深入挖掘健美操专项课程中蕴含的课程思政元素、文化基础,以及课程的师资培养、考核制度,使教师在传授专业技能知识的同时结合“课程思政”达到协调育人的教学目标。
新疆高校健美操专项课程与“课程思政”协同育人模式的探索
【摘 要】
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探索新疆高校健美操专项课程中融入“课程思政”内容,并贯穿健美操专业课程教学整个过程的教育教学方法,深入挖掘健美操专项课程中蕴含的课程思政元素、文化基础,以及课程的
【机 构】
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伊犁师范大学体育学院
【出 处】
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灌篮
【发表日期】
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2020年10期
【基金项目】
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伊犁师范大学校级课题(编号2020YSYB040)的成果
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