初中思想品德课有效性提高的研究

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21世纪人们已经进入到快节奏的生活,人与人之间的交往也随之越来越密切,这就需要每一个人不但要具备相应的才华,还必须具备良好的道德水平,这就体现了思想品德课程在教学中的重要性。初中生具有性格激进、好奇心强的特征,他们对外面的世界充满憧憬,但是又缺乏与人交往的技巧,这时候我们就要做好在初中阶段的思想品德教学的工作。但是当前我国思想品德教学仍然存在一些缺陷和不足,笔者为了让初中思想品德教学可以更高效的开展起来,对初中阶段思想品德教学的有效性进行了研究。
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